Veronika Šabrňáková

Ve dnech 15.-17.5.2026 proběhl první třídenní teoreticko-praktický blok kurzu HPSP realizovaný ve spolupráci České hiporehabilitační společnosti, z. s. a Bonanzy Vendolí, z. ú., která dlouhodobě využívá metodu hiporehabilitace v pedagogické a sociální praxi (dále jen HPSP) v sociálních službách a je střediskem praktické výuky ČHS. První teoreticko-praktický blok je povinnou součástí ročního kurzu HPSP a byl zaměřen na propojení odborných teoretických znalostí s intenzivní praktickou výukou využitelnou v oblasti hiporehabilitace a sociální práce.

Studentky načerpaly teoretické znalosti a měly možnost účastnit se reálných činností sociálních služeb Nízkoprahového zařízení pro děti a mládež Prevence s Bonanzou a Sociálně aktivizační služby – programu K sobě blíž (program podporující duševní zdraví dětí). Velký důraz byl kladen také na praktickou část programu, během níž si studentky mohly na modelových situacích vyzkoušet přípravu i samotnou realizaci hodinového programu pro děti se specifickými potřebami. Účastnice pracovaly s konkrétními scénáři, učily se reagovat na individuální potřeby klientů a osvojovaly si principy bezpečné a efektivní práce v prostředí hiporehabilitace. Praktické nácviky byly zaměřeny také na spolupráci v týmu, organizaci aktivit a vhodné vedení jednotlivých programů.

Nedělní blok byl věnován tématům verbální a nonverbální komunikace, parajezdectví, korektnímu sedu a správnému nasedání a sesedání z rampy. Součástí výuky byly praktické ukázky i individuální nácvik jednotlivých dovedností pod vedením zkušených lektorek.

Celý vzdělávací blok přinesl účastníkům řadu nových zkušeností, inspirativních podnětů i možnost sdílení odborné praxe. Atmosféra setkání podpořila vzájemnou spolupráci a rozvoj dovedností důležitých pro kvalitní poskytování hiporehabilitačních aktivit a služeb.

Bonanza Vendolí děkuje České hiporehabilitační společnosti za spolupráci na realizaci vzdělávací aktivity a všem 19 účastníkům za jejich aktivní zapojení a profesionální přístup.

Harmonogram aktivit na měsíc květen:

7.5. Cvičení na madlech

12.5. Co mám na sobě ráda/rád

15.5. Kreslení na koni

18.5. Zahradničení

20.5. Jízda bez sedel

22.5. Miss kůň

27.5. Jízdárna trošku jinak

Těšíme se na vás!

Andy, Renča, Natka

Dne 29. dubna 2026 proběhla supervize týmu Prevence organizace Bonanza Vendolí, z. ú., která byla zaměřena na sdílení praktických zkušeností s využíváním metody HPSP v sociální službě nízkoprahového zařízení pro děti a mládež (NZDM).

Setkání se neslo v otevřené a podpůrné atmosféře, která umožnila pracovníkům bezpečně reflektovat svou každodenní praxi. Hlavním tématem bylo předávání konkrétních zkušeností s aplikací metody HPSP při práci s klienty NZDM, a to jak v individuální, tak skupinové práci.

Účastníci supervize sdíleli příklady dobré praxe, ale také situace, které pro ně byly profesně náročné. Diskuze se zaměřila především na to, jak metoda HPSP přispívá k posilování vztahu s klientem, rozvoji jeho kompetencí a podpoře bezpečného prostředí pro jeho osobní růst. Velký důraz byl kladen na individuální přístup ke klientům a citlivé reagování na jejich aktuální potřeby.

Supervize zároveň poskytla prostor pro vzájemnou inspiraci a hledání nových přístupů v práci s dětmi a mladými lidmi ohroženými sociálním vyloučením. Sdílení zkušeností napomohlo sjednocování přístupů v týmu a posílilo profesní jistotu jednotlivých pracovníků.

Supervize se uskutečnila v rámci projektu „Profesionalizace České hiporehabilitační společnosti“ (reg. č. CZ.03.02.02/00/24_079/0005337). Organizace Bonanza Vendolí, z. ú. tímto děkuje České hiporehabilitační společnosti za podporu a spolupráci, která přispívá ke zkvalitňování poskytovaných sociálních služeb.

Setkání potvrdilo význam pravidelné supervize jako klíčového nástroje pro udržení kvality poskytovaných služeb a podporu pracovníků v náročné oblasti sociální práce.

Dne 22. dubna 2026 se v prostorách organizace Bonanza Vendolí, z. ú. uskutečnilo odborné setkání zaměřené na praktické využití metody hiporehabilitace v pedagogické a sociální praxi v sociální práci. Akce mj. proběhla v rámci projektu České hiporehabilitační společnosti s názvem Profesionalizace České hiporehabilitační společnosti (CZ.03.02.02/00/24_079/0005337) a jejím hlavním cílem byla advokační práce v oblasti hiporehabilitace a sociálních služeb.

Setkání se zúčastnili zástupci akademické sféry z Univerzity Hradec Králové spolu se studenty Pedagogické fakulty, oboru sociální patologie a prevence. Studenti navázali na teoretickou přednášku, kterou absolvovali v rámci svého studia. Nyní měli možnost seznámit se s metodou HPSP především prakticky, v reálném prostředí poskytování sociálních služeb. Program byl zaměřen na propojení vzdělávání, praxe a mezioborové spolupráce, která je klíčová pro další rozvoj moderních terapeutických a podpůrných metod.

V průběhu setkání byla představena metoda HPSP jako inovativní přístup využívající interakci člověka s koněm k podpoře sociálních a komunikačních dovedností klientů. Studenti měli možnost vžít se do role klienta a poznat přímé působení prožitkové metody hiporehabilitace na sebe. Všichni zúčastnění aktivně diskutovali také o přínosech a limitech metody a aktivně se zapojili do reflexe jednotlivých situací.

Důraz byl kladen zejména na využití metody HPSP v sociální práci s dětmi a rodinami s dětmi, osobami se zdravotním či sociálním znevýhodněním a na možnosti začlenění této metody do standardních postupů sociálních služeb. Součástí programu byla také diskuse o etických principech práce, bezpečnosti klientů i zvířat a o významu odborné kvalifikace pracovníků.

Jedním z hlavních cílů setkání byla advokační práce směřující k většímu uznání hiporehabilitace a metod založených na práci s koněm jako plnohodnotných nástrojů v sociální práci. Účastníci diskutovali o potřebě systematického vzdělávání, standardizace postupů a podpory spolupráce mezi poskytovateli služeb, vzdělávacími institucemi a odbornými organizacemi.

Setkání zároveň přispělo k posilování partnerství mezi praxí a akademickým prostředím a podpořilo zájem budoucích sociálních pracovníků o využívání inovativních metod v pomáhajících profesích.

Realizace této akce potvrdila význam mezioborové spolupráce a sdílení zkušeností pro zvyšování kvality sociálních služeb. Bonanza Vendolí, z. ú. dlouhodobě usiluje o rozvoj metod, které podporují duševní zdraví klientů.

Setkání se zástupci Univerzity Hradec Králové a studenty bylo dalším krokem k posilování odbornosti, šíření dobré praxe a prosazování významu hiporehabilitace v systému sociálních služeb v České republice.

Stále probíhá přihlašování na naše příměstské a pobytové tábory.

Neváhejte, místa se rychle plní.

Více informací o jednotlivých táborech naleznete přímo v letáku.

💙 DĚKUJEME 💙

Velké poděkování patří společnosti Kozák Svitavy za štědrý sponzorský dar a podporu naší organizace. Díky takovým partnerům můžeme účinněji pomáhat rodinám s dětmi, které naši podporu potřebují.

Velmi si Vaší pomoci vážíme. Děkujeme, že pomáháte s námi.

Děkujeme za zpětnou vazbu na náš program pro rodiny s dětmi „Rodina spolu“.

Zpětná vazba od účastníků je pro nás cenným zdrojem inspirace i motivace. Díky ní můžeme program průběžně zlepšovat, přizpůsobovat jeho obsah i formu a vytvářet prostředí, ve kterém se děti i rodiče mohou cítit dobře, bezpečně a mohou spolu smysluplně trávit čas.

Ještě jednou Vám děkujeme za Vaši ochotu podělit se o své dojmy a zkušenosti. Vaše podpora a aktivní zapojení jsou pro nás velmi důležité a pomáhají nám program „Rodina spolu“ dále rozvíjet. Těšíme se na další společná setkání. 😊

KRÁSNÁ ZPĚTNÁ VAZBA OD NAŠÍ KLIENTKY:

Jak vám pobyt a program pomohl ve fungování vaší rodiny (v komunikaci, spolupráci, porozumění či zvládání náročných situací)?

Jsem velice ráda, že jsem mohla program ve Vendolí i s rodinou absolvovat. Člověk si uvědomil, že čím víc se nažil dětem dát a vynahradit jim ztrátu táty, tím se vlastně situace pro mne horšila. Děti mne měly „zmáknutou“ a přesně věděly, jak dosáhnout svého (což jsem já neviděla). Program mi pomohl „otevřít oči“. Pomohl mi být silnější, důslednější a nepolevovat manipulaci dětí. Reakce dětí na změnu režimu u nás doma mne překvapila. Bála jsem se, že se ke mně otočí zády a nebudou mne mít rady, ale naopak jsem zjistila, že děti potřebují „silnou“ mámu se vztyčnou hlavou. Děti nyní vidí, že už jim „to“ jen tak neprojde a mají mne rády pořád stejně.

Co pro vás nebo vaše děti bylo během víkendů nejpřínosnější (aktivity, prostředí statku, práce se zvířaty, kontakt s komunitou, sdílení s dalšími rodinami)?

Pro mne osobně byl nejsilnější okamžik při práci s koněm, konkrétně to byl Grídek. Stejný paličák jako moje dcera. Byl to tak silný okamžik, že si myslím, že na něj nikdy nezapomenu. V tu chvíli mi to všechno došlo…měla jsem ho přimět k tomu, aby se rozešel a šel se mnou…ale ono nic, stál tam … a nechal mě bojovat samu se sebou…mé emoce se mnou v tu chvíli pěkně zacvičily…vlastně se choval úplně stejně jako moje dcera…Samotná slova totiž nestačí…dokud to člověk nemyslí vážně, tak může říkat co chce …až ve chvíli, kdy tělo a slova jsou sladěny, tak se dostaví výsledek…nakonec se mi to podařilo a Grídek se rozešel…a to byla moje první malá výhra…

Jak vám program pomohl v rozvoji rodičovských kompetencí a v řešení témat, která řešíte ?

Program mi určitě pomohl. Syn už tolik nevzdoruje, protože ví, že když to máma řekla, tak to tak bude a pochopil, že je lepší to udělat hned, protože potom má víc času pro sebe. S dcerkou ještě „bojuji“, ta má svoji hlavu, ale už i ona začíná chápat, že co řekne máma, tak to platí (její slova „ale mami, takhle si to přeci dřív nedělala“). Už vím, že musím být neoblomná, trvat si na tom, co řeknu, ale současně děti umět i za drobné věci pochválit.

Co bychom mohli udělat lépe, aby byl program pro vás ještě užitečnější?

Za mne bylo určitě dobře si moci ještě jednou program po nějaké době zopakovat.

Dne 15. října 2025 se v Bonanze Vendolí, z. ú., která je Střediskem praktické výuky České hiporehabilitační společnosti a fakultním pracovištěm Ústavu sociálních studií Univerzity Hradec Králové, uskutečnilo setkání představitelů Bonanzy Vendolí, z. ú., Ústavu sociálních studií Univerzity Hradec Králové a zástupců Města Svitavy. Hlavním tématem jednání byl význam a rozvoj využívané metody HPSP v sociální práci v sociálních službách NZDM a SAS pro rodiny s dětmi, které Bonanza Vendolí, z. ú. již 20 let poskytuje.

Diskutována byla možnost začlenění metody HPSP do výuky na UHK, její přínos pro rozvoj odborných kompetencí studentů a potenciál pro rozšíření spolupráce mezi akademickou sférou, praxí a samosprávou. Zvláštní důraz byl kladen na prosazování významu metody HPSP v sociální oblasti a na rozvoj regionálního partnerství.

Zazněly také návrhy na realizaci studentských stáží v Bonanze a zapojení studentů do projektů zaměřených na rozvoj sociálních služeb, podporu duševního zdraví a sociálního začleňování. Setkání proběhlo v přátelské a podnětné atmosféře a potvrdilo společný zájem všech zúčastněných na dlouhodobé spolupráci a rozvoji inovativních přístupů v sociální práci.

Dne 13. října 2025 se v rámci projektu Profesionalizace České hiporehabilitační společnosti (reg. č. CZ.03.02.02/00/24_079/0005337) konala supervize pro tým pracovníků sociální služby sociálně aktivizační služby pro rodiny s dětmi. Téma tohoto setkání bylo zaměřeno na využití metody hiporehabilitace v pedagogické a sociální praxi, konkrétně v kontextu sociální práce s rodinami a dětmi.

V průběhu supervize účastníci hovořili o praktických zkušenostech a implementaci metody HPSP do praxe sociální práce s rodinami a dětmi. Byla zdůrazněna důležitost individuálního přístupu, který je klíčový při práci s různými skupinami klientů – ať už se jedná o děti s poruchami autistického spektra, děti s ADHD, nebo rodiny, které se nacházejí v nepříznivé sociální situaci.

Bylo vyhodnoceno, že využití metody v praxi umožňuje především:

1. Zlepšení komunikace a vztahů – interakce mezi dětmi a koňmi vytváří prostor pro rozvoj komunikačních dovedností, učí děti vyjadřovat své pocity a potřeby.

2. Emocionální podporu – přítomnost koní pomáhá zmírnit stres, úzkost a napětí, což má pozitivní vliv na duševní zdraví dětí i dospělých.

3. Rozvoj motoriky a koordinace – hiporehabilitace zlepšuje motorické dovednosti, rovnováhu a koordinaci pohybů.

4. Podporu pozitivního chování – děti se při práci se zvířaty učí zodpovědnosti, empatii a trpělivosti, což má přímý vliv na jejich chování ve škole a v rodině.

V rámci supervize se diskutovalo zejména o zkušenostech pracovníků s konkrétními případy a výzvami, které mohou nastat při aplikaci metody hiporehabilitace v sociální praxi. Bylo upozorněno na potřebu odborného školení a kontinuálního profesního rozvoje pracovníků, kteří s touto metodou pracují. Účastníci se shodli na tom, že hiporehabilitace by měla být součástí širšího komplexu terapeutických metod, které jsou přizpůsobeny potřebám jednotlivých klientů.

Důležitým závěrem bylo, že hiporehabilitace není pouze nástrojem pro rozvoj dětí, ale také mocným prostředkem pro zlepšení celkové dynamiky v rodině a pro podporu odborníků v oblasti sociální práce. Programy zaměřené na hiporehabilitaci by měly být i nadále součástí profesionálních strategií pro podporu rodin a dětí, které čelí výzvám v oblasti emocionálního a psychického zdraví.